Kvalitná online príprava na stredné školy a bilingválne gymnáziá z matematiky a slovenského jazyka
Už viac ako 30 rokov pomáham deťom učiť sa s istotou, porozumením a dôverou vo vlastné schopnosti. Príprava na stredné školy a gymnáziá môže byť výzvou – ale s dobrou podporou sa z nej môže stať príležitosť na rast.
Využívam moderné nástroje, ktoré robia online učenie prehľadné a zábavné –
✅ interaktívnu online tabuľu
✅ vlastné kvalitné materiály a testy
✅ digitálne cvičenia, hry a logické úlohy
✅ a jasný plán, vďaka ktorému dieťa vie, ako napreduje
Vybrať si môžete z dvoch foriem spolupráce:
Individuálne doučovanie
Ideálne pre deti, ktoré potrebujú pracovať vlastným tempom alebo sa pripravujú na konkrétnu školu. Obsah hodín plne prispôsobím ich úrovni, silným a slabým stránkam aj cieľu prijímacích skúšok. Každá hodina je priamo šitá na mieru.
Mini skupina (max 4 žiaci)
Pre deti, ktoré sa radi učia v menšej skupine – navzájom sa motivujú, zdieľajú nápady a učia sa aj z riešení ostatných. Zároveň majú dostatok priestoru na individuálnu spätnú väzbu. Skupiny tvoria deti s podobným cieľom (napr. bilingválne gymnázium).
Ktorú formu prípravy si vybrať?
Obe možnosti majú svoje výhody – závisí len od potrieb vášho dieťaťa. Tu je stručné porovnanie, ktoré vám pomôže rozhodnúť sa:
Individuálne doučovanie
– Tempo výučby je plne prispôsobené konkrétnemu žiakovi
– Obsah hodín sa upravuje podľa jeho potrieb a cieľov
– Má dostatok priestoru klásť otázky a získať okamžitú spätnú väzbu
– Vzniká dôvera a bezpečné prostredie na učenie
– Je vhodné najmä pri špecifických prijímacích skúškach alebo potrebách
– Cena je vyššia, ale zodpovedá osobnému prístupu
Mini skupina (max 4 deti)
– Tempo je prispôsobené skupine s podobnou úrovňou
– Deti sa navzájom motivujú a zdieľajú nápady
– Každý má priestor na otázky, hoci sa striedajú
– Učia sa spolupracovať a počúvať iných
– Vhodné najmä pri všeobecnej príprave na gymnáziá
– Cena je výhodnejšia
🔹 Ak si nie ste istí, čo by bolo najvhodnejšie práve pre vaše dieťa, pokojne mi napíšte – rada poradím.